De interessantste gesprekken beginnen vaak met een vraag.
Met onze educatieprojecten onderzoeken we thema’s die spelen in de wereld van nu. Niet vanuit een klaslokaal, maar vanuit ontmoeting, nieuwsgierigheid en verbeelding.
STARTING POINT
Samen met Radboud UMC / Geneeskunde maken we Starting Point, een project over blinde vlekken rond diversiteit en inclusie in de zorg.
Dit project is ontwikkeld voor studenten en professionals binnen:
Geneeskunde, Biomedische Wetenschappen, Verpleegkunde (ROC), Helpende Zorg & Welzijn, en (ondersteund) zorgpersoneel.
Wat zie je wel? Wat zie je niet? En wat betekent dat in de praktijk van zorg en menselijkheid?
Starting Point wordt een plek waar die vragen niet alleen besproken worden, maar voelbaar gemaakt.
DONKER
In samenwerking met ROC Nijmegen ontwikkelen we Donker, een co-creatie met studenten uit het vmbo en mbo over mentale gezondheid, en hoe je daarover praat voor het uit de hand loopt.
Donker is te boeken voor:
VMBO-scholen en ROC-opleidingen.
Een voorstelling over wat je niet ziet, wat je niet zegt en wat zich afspeelt tussen licht en schaduw in het dagelijks leven van jongeren. Gemaakt mét jongeren, niet over hen.
MEEDOEN
Beide projecten zijn in ontwikkeling, met premières in het voorjaar van 2027.
Maar meedoen kan nu al.
We zoeken scholen, docenten, studenten en opleidingen die willen meedenken, meespelen en meebouwen. Omdat educatie bij ons niet begint bij overdracht, maar bij gelijkwaardigheid.